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作為學院教學輔助機構，圖書館在實現穩定有序開放、服務師生讀者入館自主閱讀的同時，主動融入教學一線，憑借所擁有的的容量豐富、門類齊全的館藏文獻資源，積極與基礎教學部溝通聯系，針對語文課入館集體閱讀的主題，精心組織館藏文獻供學生自由選擇，并向學生推薦館藏好書，同時將圖書館的功能和使用規則、讀書的方法和圖書館的養成教育潛移默化地貫穿到服務當中，為圖書館館舍和文獻的充分利用，為讓師生逐步學會利用圖書館、感受圖書館學習的益處開了一個好頭。

今后圖書館將繼續加強與各系部的合作，共同開發以館藏文獻參與咨詢服務為主的研究性學習，將自己的服務特色融入到我院“三教”改革中，為全院師生提供良好的讀書和學習環境。