
發布時間:2025年11月04日 來源:本站 作者:管理員 點擊率: 次
各系、各相關處室:
為貫徹落實黨中央、國務院關于高校畢業生就業工作的決策部署,落實《國務院關于印發“十四五”就業促進規劃的通知》等文件精神,加強高校生涯教育和就業指導,增強大學生對職業的了解與生涯規劃意識,進一步落實“三全育人”工作,樹立學生正確成才觀和就業觀,促進我校畢業生高質量充分就業,同時為做好第三屆全國大學生職業規劃大賽進一步普及,提升教育效果,我院定于2025年10月至12月舉辦第三屆全國大學生職業規劃大賽校賽(以下簡稱校賽),現將有關事項通知如下。
一、大賽主題
筑夢青春志在四方,規劃啟航職引未來
二、大賽內容
本屆校賽學生組設置成長賽道和就業賽道,教師組設置課程教學賽道。大賽堅持以促進學生高質量充分就業為核心目標,著力將賽事打造為強化職業規劃教育的大課堂、促進人才精準對接的大平臺、服務畢業生就業的主渠道,實現以賽育才、以賽強師、以賽提質、以賽促就,有效提升學生的就業質量與綜合競爭力。
(一)成長賽道
面向全日制專科一、二年級學生,考察其職業發展規劃的科學性和圍繞實現職業目標的成長過程,通過學習實踐持續提升職業目標達成度,增強綜合素質和能力。具體要求詳見附件1。
(二)就業賽道
面向全日制專科二、三年級學生,考察其求職實戰能力,個人發展路徑與經濟社會發展需要的適應度,就業能力與職業目標和崗位要求的契合度。具體要求詳見附件2。
(三)課程教學賽道
面向從事大學生職業發展與就業指導類課程(不含創新創業類課程和相關專業類課程)教師,確定1名課程主講教師,以團隊形式參賽。主講教師課程近3年至少教授2輪。具體要求詳見附件3。
三、組織機構
主辦單位:招生就業處
共青團陽泉職業技術學院委員會
承辦單位:創新創業教研室
青泉眾創空間
大學生創新創業協會
四、大賽賽制
(一)各系部可參照校賽學生成長和就業賽道方案,組織學生進行報名。所有參賽學生、指導老師需加入校賽組織群,填寫群里共享統計表格,向校賽組委會提交報名表(附件4)并在大賽官方網站上進行報名,才算報名成功。
(二)本次大賽設校級初賽和校級決賽,校級決賽獲獎選手將被推薦到省賽參賽,具體推薦名額由省賽組委會下發的名額確定。
(三)課程教學賽道視報名情況,由學院綜合評判后,選出1支隊伍代表學院參加省賽。
五、賽程安排
(一)動員部署階段(2025年10月-11月)
1.下發通知。向全校師生發布大賽的通知,明確參賽對象、主題、舉辦形式、賽道安排和選拔賽程序等要求,同時根據各系部和學生專業特點,通過開展職業規劃系列活動、主題班會、經驗交流會等活動,分層分類做好院系兩級的職業規劃大賽宣傳發動和氛圍營造工作。各系要出臺具體的工作方案,原則上各系一年級新生要全部參加職業規劃大賽成長賽道比賽,由各班、各系層層選拔優秀選手參與校級初賽和決賽。
2.組織動員。各系向學生宣傳大賽的意義和重要性,鼓勵他們積極參與。所有參賽選手均需通過全國大學生職業規劃大賽平臺(以下簡稱“大賽平臺”,網址:zgs.chsi.com.cn)進行報名,在大賽平臺登錄頁面可下載學生操作手冊,校賽截止報名時間2025 年11月28日。為幫助學生更好地了解生涯規劃的路徑和方法,大賽平臺成長賽道設置有生涯闖關功能,就業賽道設置有職業適配度測評功能,鼓勵全體在校大學生根據需要積極參與,不論是否參賽。
(二)校賽初決賽階段(2025年12月中上旬)
學生賽道校賽決賽分成長賽道和就業賽道,成長賽道需要準備個人生涯規劃書及陳述PPT,設主題陳述、評委提問環節;就業賽道需要準備個人簡歷、印證資料及陳述PPT,就業賽道設主題陳述、綜合面試環節。初賽只需陳述PPT,決賽需進行答辯,最終根據選手綜合表現決出一、二、三等獎,發放獎品和獎狀。
(三)推薦參加山西賽區省賽(2025年12月-2026年1月)
根據比賽結果和評選標準,確定推薦參加山西賽區選拔賽的人選。對推薦人選進行針對性培訓,參賽材料進一步完善和修改,確保材料的質量和完整性。撰寫大賽總結報告,包括參賽情況、獲獎情況、問題與建議等內容,并按要求上報教育廳。
六、參賽要求
(一)大賽成長賽道和就業賽道參賽選手須為普通高等學校全日制在校學生。每名選手結合自身條件選擇符合要求的一個賽道報名參賽,校賽可以自主選擇1名教師作為指導老師,晉級省賽的可以再增加1名教師作為指導老師。
(二)參賽選手應按要求在大賽平臺準確填寫報名信息,提交材料應堅持真實性原則,不得含有違法違規內容,否則將喪失參賽資格、所獲獎項等相關權利,自負一切法律責任。
(三)各系部要遵循“宣傳動員—撰寫參賽文稿—指導老師審核—報名上傳系統”的指引做好組織工作,參賽選手指導老師是第一責任人,應認真做好參賽選手資格審查和提交材料審查工作,注意在意識形態問題、導向性問題等方面嚴格把關,確保符合參賽要求。
七、獎項設置
(一)成長賽道
一等獎5個、二等獎10個、三等獎15個。
(二)就業賽道
一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。
(三)優秀指導教師
獲得成長賽道或就業賽道一等獎選手的指導教師為優秀指導教師。
(四)優秀組織獎
設置系部優秀組織獎2個,報名參賽且有效提交參賽材料的學生人數占系部在校生比例為基礎,綜合參考為本次校賽順利實施所做貢獻,組織成效等因素,擇優評選出獲獎系部。
(五)課程教學賽道不設校賽獎項。
八、工作要求
(一)充分動員。各系部要通過主題班會、專題講座等認真做好大賽宣傳動員工作,把大賽作為促就業的重要載體,讓更多大學生了解和參與大賽。大賽平臺生涯闖關功能面向全體在校大學生開放,鼓勵各系部廣泛動員學生參與。
(二)精心組織。組織好本次賽事活動,是深入貫徹落實黨中央、國務院關于高校畢業生就業工作決策部署的重要體現,各學院要高度重視、周密部署,層層動員和精心組織各學科專業的學生,特別是表現優秀的在校生參與比賽,提升學生參賽質量,大力鼓勵和積極引導專業課教師、輔導員、班主任等教師參與比賽指導,確保安全有序推進。
(三)廣泛宣傳。各系部要充分利用校園媒體、新媒體等多元傳播渠道,全方位對賽事進行宣傳推廣,確保參賽師生充分了解比賽、積極參與比賽,營造全員關心支持大學生就業的良好氛圍。各學院應廣泛動員,將其作為職業規劃教育的重要抓手,同步推進、同步宣傳、同步總結。
九、大賽聯系方式
就業創業指導中心:
馮老師 0353-2880029 德政樓 104 室
附件:
附件3:第三屆全國大學生職業規劃大賽課程教學賽道方案.doc
附件4:陽泉職業技術學院第三屆全國大學生職業規劃大賽校賽報名表.doc
陽泉職業技術學院
2025年11月4日