發布時間：2024年08月28日 來源：本站 作者：管理員 點擊率： 次
8月26日，按照學院教師與干部綜合素質提升工程第七期培訓安排，為進一步加強學院輔導員和班主任隊伍建設，促進輔導員和班主任專業化發展，推動全院學生教育管理水平再上新臺階，學院邀請山西工學院黨委委員、副院長郝根彥作專題講座。各部門黨政負責人、黨政管理部門40歲以下黨員、全體輔導員及班主任參加了會議。院黨委委員、副院長梁永慶主持會議。
會上，郝根彥以《應用型高校思想政治教育體系的構建與實踐》為題，從認識--以學生為中心，促進學生全面發展；行動--創新工作模式，為學生發展創造條件；保障--緊盯結果導向，構建有效的育人體系；思考--聚焦思政主業，勇于擔當善于作為四個方面，結合自己的學習、實踐和感悟，用樸實的語言、真摯的情感，就如何成為一名好輔導員、如何促進學生德智體美勞全面發展進行了專題講座。講座內容豐富、邏輯嚴謹、學理性強，既有理論高度又有現實指導意義，是一堂難得的高校思想政治教育體系建設課程。
會議指出，近年來學院始終重視并持續加強輔導員隊伍建設，把輔導員隊伍的高質量發展作為學院整體事業高質量發展的重要組成部分，把輔導員工作作為構建大思政格局的重要突出環節，把輔導員發展納入學校人才隊伍建設和干部隊伍建設的整體科學規劃，努力建設一只思想素質硬、業務能力強、奉獻精神好的輔導員隊伍。當前，學院大多數輔導員學歷高、年齡小，有知識、有熱情、有干勁，可以說是一支靠得住、用得上的生力軍，在學院的整體布局中作用不可替代。
會議強調，輔導員和班主任直接面對和接觸學生的思想、學習和日常生活，既是良師，又是益友；既具有教師的身份，又擔負管理者和服務者的角色，能夠直接聽到學生呼聲、懂得學生關切，也最能了解學生實際困難、掌握學生思想動態。全體輔導員和班主任要努力踐行“工作光榮、責任重大”、“以人為本、因材施教"、“苦干實干、樂于奉獻”、“嚴于律己、為人師表”、“良師益友、當好向導”的要求，在內心深處牢固樹立起工作使命感和責任感，通過宿舍、操場、網絡、課堂走近學生身邊，再走進學生的心里，關注學生的全面發展，教育引導學生樹立正確的價值觀和人生觀，注重培養學生的獨立思考能力和創新精神，鼓勵他們勇于嘗試、敢于挑戰，幫助他們提升人際交往能力、團隊協作能力等綜合素質，助力他們成為社會的棟梁之才。
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